学校日誌

２学期のきいてきいてボランティアを行いました。５名のボランティアさんに来校していただき、日頃練習していた音読をきいていただきました。高学年は古文を題材とした課題文に挑戦しました。コロナ禍まで行っていた、しっかり声を出して脳の活性化を図るモジュール学習の力が失われないよう、今後も音読を大切にしていこうと思います。

 金管楽器の鑑賞の学習を３年音楽で行います。本校には昔にトランペット鼓隊があったようで、楽器だけは数本残っています。仕組みを知るには、実際に吹いてみるのが一番なので、感染予防を徹底し体験をしてみることにしました。思ったように音が出なかったり、変な音がいきなり鳴ってみたり、努力と笑顔の中で１回目の学習が終わりました。次の時間は、今日吹いてみることができなかった児童が挑戦する番です。

 ミシンの指導は、教員が一人ではなかなか目が行き届かず、苦労する分野の一つです。今年も地域のボランティアさん複数名に来校をいただき、指導をお手伝いいただいています。６年生はエプロンを作り、５年生は練習布を使ってミシン操作を学習します。ご指導ありがとうございます。