学校日誌

 オープンスペースで、２学期の終業式を行いました。校長先生からは、力を出し切った学習発表会を支えてくださったのは、見てくださった保護者、来校者の皆さんでした。感謝する心をもって３学期もがんばりましょう。との話がありました。児童代表が２学期に頑張ったことを発表しました。今日はBSS山陰放送の取材が入り、式後に数人がインタビューを受けました。 明日より冬季休業に入ります。健康な冬休みを過ごして、１月９日の始業式には元気な顔で登校してくれることを心より願います。

 校庭のイチョウが、日々冬の装いに変化してきています。１枚目の写真は１２月５日のイチョウ、２枚目は１２月１０日です。 どちらも６年生教室から見た姿です。日々葉が散り、１０日の写真では鳥の巣のようなものまでむき出しになっています。高村光太郎が表現した「公孫樹の木も箒（ほうき）になった」という厳しい冬の季節も間近ですね。

２学期のきいてきいてボランティアを行いました。５名のボランティアさんに来校していただき、日頃練習していた音読をきいていただきました。高学年は古文を題材とした課題文に挑戦しました。コロナ禍まで行っていた、しっかり声を出して脳の活性化を図るモジュール学習の力が失われないよう、今後も音読を大切にしていこうと思います。

 金管楽器の鑑賞の学習を３年音楽で行います。本校には昔にトランペット鼓隊があったようで、楽器だけは数本残っています。仕組みを知るには、実際に吹いてみるのが一番なので、感染予防を徹底し体験をしてみることにしました。思ったように音が出なかったり、変な音がいきなり鳴ってみたり、努力と笑顔の中で１回目の学習が終わりました。次の時間は、今日吹いてみることができなかった児童が挑戦する番です。

 ミシンの指導は、教員が一人ではなかなか目が行き届かず、苦労する分野の一つです。今年も地域のボランティアさん複数名に来校をいただき、指導をお手伝いいただいています。６年生はエプロンを作り、５年生は練習布を使ってミシン操作を学習します。ご指導ありがとうございます。

 ３年の理科で、太陽と影の関係を観察して確かめる学習を行うのですが、先日からセッティングをしては雲がやってくる、というアクシデントが繰り返されていました。今日はようやく晴れ間があたり、方角や長さを確かめながら、時間とともに変化していく影の様子を観察していました。観察の合間に影踏みをして遊んでいる子どもたちは、実に楽しそうでした。

 今年４月から新しくなった教科書には、学習中の様々な場面で使うことができるようQRコードが印刷されています。２年生の音楽の教科書のQRコードをたどると、リズムを組み合わせて音楽を作ることができるようなwebページにリンクされます。教科書出版社が作成しているサイトですので、低学年の児童でも容易に音楽づくりを楽しむことができます。学校での教え方や子どもたちの学び方も、時代とともに変化を続けています。